9月23日上午，全县初中教学工作会议在实验中学梁楷艺体中心召开。会议对新形势下新学期初中教育教学工作进行了再分析、再研究、再交流，总结工作，交流做法，认清形势，明确重点，凝心聚力，加压奋进，指明了我县各初中学校新学期面临的新挑战和努力方向，为全面落实“双减”政策、推动“五项管理”落地，全力推进我县初中教育高质量发展奠定坚实基础。
东平县教育和体育局局长张茂节出席会议并讲话。东平县教育和体育局党组成员、教科研中心主任王延国主持会议。
会上，全县各初中学校校长发言，汇报交流了新形势下本校教育教学工作设计、新学期教学安排和目标方向。二十四位校长立足学校实际，面对“双减”和“五项管理”的新形势下的新要求，就如何做好初中教学质量的提升谈了各自的想法和做法，各学校的新想法在不断探索中前行、新做法定能提升管理效益，达到了准确定位、相互借鉴、共同提升的目的。
初中教研室主任纪涛就上学年初中教学质量取得的新成绩、新变化及存在的问题进行了详细的分析，并就下步工作作了安排。
县教科研中心副主任陈振华细致解读了《2021～2022学年度初中教学评估方案》。
东平县教育和体育局局长张茂节在讲话中指出，要正确认识初中教学的重要作用。优质的初中教育是高中教育可持续发展的强力支撑，是东平百姓对高质量教育的强烈需求。要提高站位充分认识全面提升初中教育质量的迫切形势，严格落实中央“双减”和“五项管理”决策部署，必须强化学校教育主阵地作用，大力推进学校减负提质工作；要切实把质量建设牢牢抓在手上，要全面理解高质量；要深层次反思当前全县初中教育的差距短板，真正精准直击关键性沉疴顽疾；要坚持低重心抓实教学过程管理，始终坚持目标导向，全方位发展优生，要实事求是关注每一个学生的接受能力；要强化科学备考、加大对试题的研究；要积极稳妥推进普职教育协调发展，让每一个孩子都找到适合自己的发展路径，力争让每一个孩子都在适合自己的跑道上出彩；要提高执行力，进一步高质量的完成各项任务。
要始终坚持加强师德师风建设。教师是教育之本，师德是教师之本。师德师风是新时代教师评价的第一标准，这是落实“立德树人”根本任务的内在要求。教师的初心和使命就是立德树人、教书育人，就是为党育人、为国育才，就是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要加强教师党支部和党员教师队伍建设，将全面从严治党要求落实到每个教师党支部和党员教师，把党的政治建设摆在首位，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，充分发挥教师党支部教育管理监督党员和宣传引导凝聚师生的战斗堡垒作用，充分发挥党员教师的先锋模范作用。大力弘扬高尚师德，健全师德建设长效机制，用层层签订的承诺书来推动师德建设常态化长效化，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做“四有”好教师，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
要强化担当狠抓教育科研。教育科研是教育发展的第一生产力，是教育事业实现科学发展的必要条件和重要途径。充分发挥教育科研服务决策、创新理论、指导实践的作用，是推动教育改革、促进教育事业健康发展的重要保证。本年度，我们将进一步严格教科研常规管理，继续落实领导干部推门听课、参与集体备课，每月定期公示完成情况；扎实开展“半天无课日”、“人人讲公开课、校校评优质课”、片区教研等活动；着力提高各校教科研工作层次，为创建优质品牌学校提供理论支撑。
县教科研中心主任王延国就认真贯彻“双减”和“五项管理”等政策，坚持围绕“减负提质”这个核心，就课程管理、备课管理、作业管理、考试管理、教研管理、评价管理、培训管理等工作进行了安排。
初中教研室全体教研员；乡镇（街道）教办教研员；全县所有初中校长、业务校长、初四年级包级校长、教务处主任、各年级级部主任参加会议。(记者 陈思 沈婷婷)
